Скачать древний египет презентация 5 класс. Презентация «Древний Египет 5 класс». Разгадка портрета кроется в истории. И вдруг пришло письмо от красных следопытов с Украины. Боги древнего Египта Материалы к уроку литературы в 5 классе. Подготовлено учителем русского языка и. Презентация к уроку истории . Данная презентация может быть использована, как повторительно- обобщающий урок по теме. Разработка урока «Государство на берегах реки Нил - Египет», 5 класс (обобщающее повторение). Ресурс содержит иллюстрации к уроку, что позволит сделать его более эмоционально насыщенным. Презентация создана для урока истории в пятом классе. Разработка урока по истории для 5 класса. Боги Древнего Египта. 2. Миф об Осирисе и Исиде. 3. Представления о загробном мире. Изображения: бог Хаппи, Амон- Ра, Сет, Тот. Проверка домашнего задания: географическое положение Египта; образование Древнеегипетского государства. Остальные ученики могут выставлять оценки, обосновывая их. Когда люди стали верить в существование души, духов, силу магии, загробную жизнь? 2. Каковы причины возникновения религиозных верований? 3. Как вы думаете, какие боги могли возникнуть у Египтян? Учитель: богом Нила являлся Хаппи. Вы можете рассмотреть рисунок с его изображением и описать его по памятке . Со времен первобытности. 2. Стремление человека объяснить явления природы и управлять ими. Бог реки, пустыни, солнца, дня и ночи и т. Ученики читают текст главы . Культура Древнего Египта – бесплатно скачать реферат по культуре и культурологии на. Сценарий урока истории в 5 классе по теме «Религия древних греков», 47.87kb. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитись им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере. Урок истории в 5 классе Культура Древнего Египта. Что кроме бога Хаппи в Египте существовали другие боги, а главным среди них являлся Амон – Ра, бог солнца, который совершал ежедневное путешествие по небу. Ученики выполняют задание. Предлагаю прочитать пункт 2 данной темы и попробовать инсценировать данный миф. После показа сцены учитель предлагает высказать собственное мнение о правилах жизни египтян и сравнить с понятиями современных людей. После показа сцены ученики высказывают собственное мнение о правилах жизни египтян. Они молились душам родственников и старались поддерживать порядок в гробницах. Доказанным является рисунки (внимание обращается в главе темы на все). Что в них особенного? В какое время еще почитали животных, как священных?
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |